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如何提高四六级作文

四六级的作文一直是同学们难以有较大突破的部分,所以提升写作能力,能使自己的四六级成绩与别的同学拉开距离。那么如何让自己的作文有个质的提升呢?下面小编为大家带来了如何提高四六级作文及相关内容,供大家参考。

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如何提高四六级作文

拿题首先审题

在看到作文题目后不要急于动笔写,应该多次阅读题干,确定要写的内容,一旦跑题,则无论句式多么丰富,词藻多么华丽,作文的分数也不可能是高分。同时在动笔写的过程中也需时刻注意要紧扣主题,不能写着写着就跑偏了,一旦发现有点偏,则需立马重新组织语言,调转回来。

动笔前先构思

审题完毕后需要先构思,30分钟的写作时间还是比较充裕的,因此不要盲目下笔。脑海里应该先有个大概的构思,如果需要分点写,则应想清楚分成几点,每一点分别是什么。这个过程应该尽量想得详细些,但不能占用太多时间。

注意文章分段

首先一篇作文至少应该分为三段,分别为开头、主体和结尾,如果水平较高则可将其分为四段。分段后每一段要做到详略得当,不要写得每一段都差不多长,但每一段也不能过短。每一段的重点要突出。

套用句式技巧

谈到写作,最常听到的就是套用模板,套用万能句式,这没有错,但即使是套用也是有技巧的。在平时准备时就准备一些不是那么常见的,稍微生僻一点的句式,否则所有的作文都是千篇一律,老师看到也会产生疲劳,你的作文也不会脱颖而出了。但在使用时一定要保证能正确,灵活运用这些句式。为了用一个句式而犯几个错误,这样也是没有必要的。

高级词汇运用

要想作文能得高分,则需要能有吸引阅卷老师的地方,而在阅卷老师将注意力短暂的停留在你的答题卡上的时间内,最能吸引老师的无非就是用的恰到好处的高级词汇了。这要求在平时有一定的词汇积累量,不仅能认识,而且要能灵活准确的运用,切忌为了用这个词而用,这样的作文会显得很生硬,不能得到高分。

注意表达方式

关于作文内容,若在写作时需要重复表达同一类型地东西时,一定要注意表达方式,避免重复使用一种方式表达,这样会让老师觉得你地英语水平不够,作文看起来也会很枯燥,这样的作文分数自然高不起来了。尽量使用不同地表达方法,让句式变得丰富起来,也让老师通过作文看到你的英语水平。

保持卷面整洁

当老师第一眼看到你的答题卡时,不会立马看到你的内容,而是作文的整体情况,包括卷面是否整洁以及书写是否工整,因此为了作文能得高分,则需保持卷面的整洁,并且认真工整地写每一个单词。切忌将单词写的模糊不清难以辨认。

避免拼写错误

作文是由若干个单词组成的,在写单词时一定要将单词拼写正确,若实在想不起某个单词怎么写可用近义词代替,避免出现单词拼写错误的情况,这就相当于语文作文的错别字。一篇作文全是拼写错误会让老师对作文的好感度大大下降,因此在平时也要强化单词拼写的训练,落实到每一个字母。

如何提高四六级写作

一、审题立意

大学英语四六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等,去年四级作文考试有书信和记叙文,但基本都属于命题作文范畴。对于命题作文,审题立意是写好作文至关重要的一步。所谓审题,就是要看清题意,确定文章的中心思想和主题,并围绕中心思想组织材料。

也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景,找出关键词或中心词,明确写作要求,是写哪方面的内容,既包括题材上的要求,也包括体裁上的要求.如果不审题就随便下笔,想一句写一句,内容离题,即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事.另一方面。

四六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力,并不是测试你母语创作能力,而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准,出题方式无论怎样变化,四六级作文都可以归纳为三段式,有的甚至给出三段的段首句。

其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。鉴于此,我们应清楚四六级写作没有太大的自由发挥空间。在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字,找出关键词从而确定写作的方向和范围,而且还应记住要尽量缩小这个范围,不能脱离要求任意展开,那样属于跑题。

二、段落构思

文章的段落,是文章的基本组成部分,一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排,根据不同的题材确定不同的段落写作顺序.四六级作文从结构上看,一般由三部分组成:引言部分(Introductory Part;展开部分(BodyPart);结尾部分(Ending Part)。

而且每段往往只有一个主题,段中各支持句围绕明确的主题,层层展开论证并服务于主题句。整篇文章也是层层推进,环环相扣,条理分明,完整统一。下面进一步说明每一部分的具体写作技巧与要求:首先,引言部分Introductory Part文章开头很重要,关系到全篇文章,一定要认真考虑好如何写好第一句。一般紧扣主题,开门见山,直接入题。

如果已给出段首句,则要考虑如何跟开头连接好.在实际写作中,主要有以下几种开头方式。定义法。即用一句话或几句话来解放说明题中的关键词,给出关键词的定义。多用于给出一简单题目的标题作文。直接切入主题。也就是直截了当地揭示文章的主题或写作原由,如已给出每一段的中文提示,可直接翻译提示中每一段的中心思想,作为开头.

提问法。用疑问句或设问句开头,紧接着提出自己对这个问题的看法或直接点明主题,这种方法如果使用得当,能够激起读者往下读的兴趣,以便找出答案.以故事背景开头,交待时间、地点、人物及背景,然后在这个背景下引出正文.这种方法多用于记叙文,使读者一开始就产生鲜明视觉形象。

引用法.即引用名人名言或谚语等作为文章的开头,指出阅读的内容范围。

其次,主题部分Body Part篇章写作不仅应层次清楚,而且主次也要分明I任何文章都有主体部分,即文章的精华部分。学生在这部分的写作错误五花八门,或者段落内容缺乏统一性,或者句与句之间缺少连贯性,层次混乱,信息的表达经常是跳跃式的想到什么写什么,内容空洞,言之无物,缺乏严密的逻辑性。

针对这些错误,写主体段应注意以下几点要求。要紧扣开头段提出的主题思想,突出中心.围绕主题句用一组意思连贯而且完整的句子展开文章,切记各展开句是能起到说明、支持或阐述主题的句子并服务于主题,全文保持统一性,也就是我们通常所说的切题。主体段取材必须精练典型,系统而完整。

根据内容需要和字数的规定,确定要点的详与略后,选择正确的、典型的、具有说服力的事实、例子、数据和论据等说明解释并扩充主题.主体段要与开头段和结尾段有内在的必然归宿,要顺其自然地过渡,使用好承上启下的连接词或句子,防止突然转折.另外,主体段的句与句之间也要逐步展开,通顺连贯,符合一定的逻辑关系。

最后,结尾部分Ending Part

文章如何结尾关系到写作的成败。好的结尾不仅在形式上起到面龙点睛的效果,而且在内容上读者明其宗旨,解其寓意.一般结尾段的写法有以下几种;

总结式,即在上文所述事实和论据的基础上,对全文进行归纳、总结得出结论,使读者对文章的主题或作者的观点有个更完整而清晰的理解.首尾呼应式,即对引言段所提出的同题给出解决方案,作到首尾呼应,主题突出,结构匀称,使读者对提出的问题有了明确的答案.提问式,这种结尾形式可以引起读者的思考。

并起到强调主题的作用.展望式,也就是要提出作者的希望、号召或表示信心和决-C-,使读者受鼓舞.引语式,引用名人名言,谚语俗语做文章的结尾,使文章更具说服力。

如何提高四六级英语写作

一、对写作的本质要认识到位

学生在年轻的时候很容易重视短期的功利的和操作层面的技巧而忽视对英语学习本质的认识,事实上只有真正认识到正确的学习规律并尽量避开误区后,学习才能一击中的,在最短的时间内高效通过考试,并同时能真实提高自己的英语应用能力。那么英语四六级写作的规律究竟是什么呢?听过课的同学都知道,我经常强调的同义词的积累、高级句式的积累乃是重中之重。

二、每周精读1-2篇适合做写作范文的文章

寒假时间总体上容易稍纵即逝,因此与其雄心勃勃的制定很多计划结果却成就寥寥,不如每周只规定自己仔细精读1-2篇文章(每篇文章300字左右即可),尤其对于没有太强英语学习动力的同学来说,少量的精读乃是最好的方法。

精读的文章首先必须是论说文,所以大家可以选择四六级阅读真题里的论说文进行精读,将每一个不认识的不确认含义和用法的单词都查一下词典(查阅的时候一定要多看下相关例句),对于名词、动词、形容词最好能查阅同义词词典(可参考www.thesaurus.com这样的词汇网站),将认识的同义词都阅读一遍,并从中背诵3-5个你自己感觉比较熟悉的词,即使短期内用不上,但考试时肯定有用。

三、攻读每一句话的语法句法

精读过程中,在仔细查完词典后,下一步便是仔细攻读每一句话的语法、句法,画出主谓语所涉及的骨干句型,接着就是在一周时间内将该篇文章反复阅读、熟读,直到相当熟练甚至会背诵了(熟读即可,背诵不是必须的目标)。

可以按照段落一段段熟读,也可以整篇文章一遍遍地熟读,在熟读过程中还要分析下原文的逻辑是什么,也就是作者分为几段在写,各段之间的逻辑联系是如何变化和贯通的等。

四、试着套写

最后也是最为重要的一步,就是试着套写:按照你所画出来的文章的骨干句型的次序,尝试换个其他题目用这些骨干句型来写一篇新的文章,但句型一定是和精读文章完全一致的(比如原文第一句是被动句,你的新文章也用被动句;以此类推,第二句是it引导的形式主语句,第三句是强调句等等),也可以把这些句型看作是你自己这一周写作学习得到的模板。

如果能够使出吃奶的力气套写出一篇或者一段话(文章可以套写得很烂,但套出句型是问题的关键),那么你所套写运用的所有句型就很容易真正成为你自己日后永久拥有的知识,而不会是过眼烟云的东西。

怎么提高四六级写作

一、拿到试卷要冷静,花两到三分钟审题

在拿到试卷之后,无论是什么样的题目,一定要给自己两到三分钟的时间将题目至少看两遍。举一个发生过的例子,在13年6月份四级考试中,作文题目写到For this part,you are allowed 30 minutes to write an essay.You should start your easy with a brief description of the picture and then express your views on the importance of learning basic skills.一般来说,正常同学看到它的时候都会明白这篇文章的重点应该是首先需要描述图片,稍后陈述你对学习基本技巧(basic skills)这个问题上的观点。

但是由于题目在表达时,在黑体部分明确、重点强调了一个a brief description ,可能由于很多同学在做题之前都没有做一个很好的准备,在全国考生中竟然有很多人将这篇文章主题就定为了a brief description,他们认为这一片文章的主题就是黑体部分。这个奇葩的题目就叫做《一个简单的介绍》或者是《一个简单的描述》。你写过这么抽象题目的文章么?你能写得出来么?

实际上这个标题的含义就是,图片解释的部分一定要少一些,观点部分一定要多一些,图片只是一个影子,更多的内容是需要你的观点来支持的。所以说拿到题的第一件事情:一定要看清楚题目,明白这篇题目的重点应该是importance of learning basic skills。

二、图画型或名言警句型文章,要非常注意结构

1、图画型文章

在今年的四级考试中,图画类作文很有可能被考到。在写这类文章时,一定是一个简单的三段论式的表达,120-150字之间。

第一段,a brief description of the picture,简单描述一下图画当中的内容。

记住千万不要将图画当中全部细节全部描述一遍,你会没有时间而且会浪费大量的一些有用字数,比如有一些简单的对白未必一定要原文引用到作文当中,你只需要概括出两人或多人之间交流的一个结果以及他们正在为什么问题而交流就可以了。

比如说曾经考过一道题目叫做《一屋不扫何以扫天下》,你需要讨论的就是要做大事情还是做小事情,你只需要谈出小男孩对于打扫房间这样一件事情有困惑,图片当中的很多内容实际上就非常的清楚了。

第二段,you have to state your point and state your supporting evidence,一定要对自己的观点进行一个表达,并且给出解释和支持。

在第二段当中很明显是我们的body paragraph,主题段落。本段当中给完观点之后,最好能给出一二三条解释或者是支持性的论断,这样你的这种文章不但有条理性,而且非常非常的完整。

第三段,重复观点并联系实际,在当下的社会给出和问题相关性的建议

比如说作为大学生,我们应该如何做才可以达到第二段观点的要求,这就是图画类作文比较基本的一个构架。先了解构架,再去补充相应的语言,情况就会好的多。

2、文言文型文章

对于六级考生来说,名言警句类的文章是这几年的一个重点和热点。

由于六级的文章中喜欢出现这样的一些题目。首先你要确保这句话你能否看懂,在没有看懂之前你千万不要落笔,因为很有可能你将走上一条不归路,所以建议大家一定是仔细看题。在看题的过程中,当你发现某些单词或短语不了解的时候,千万不要坑在这里,而是用更整体的一个角度去了解这句话所要传递的一个含义,当你把题目了解清楚之后再下笔不迟。这样的文章写作时同样要分成三段写。

第一段,先解释名言。

当你发现单词或个别短语不了解时,没有关系,只需要用更加平实的语言将你认为整体这句话的含义进行一个简单的解释就可以了。

第二段,根据这个名言给出自己的观点

相对来说我们认为这几年出现的考题中所有的名言都是有道理的。也就是说大部分的情况之下,只要你发现这句话是一个无公害的语言,是一个更多人都支持的语言,那么你就做一个顺民就好了。你只需要给出同意的观点并且给予分析,为什么这样说是对的。给出三条支持性论据,三条当中可以适当给出一些案例进行一些解释和深度的支持。

第三段,和图画型作文一样,联系实际并且给出建议。

相同道理,联系实际并且给出建议,在当下我们应该怎么做才可以满足这个名言它所倡导的观念和理念。

三、要想作文出彩,需要为词汇和句型做准备

如果你是一个长期备考者,或是屡战屡败者,或是一个继续想努力刷分的同学,那你就需要在写作词汇和句型上做一些准备。

1、首先,要注意一些常见词汇的替换形式。

举个例子,比如说大家在写很多人认为时,很多同学会写many people think,像这样一句话很明显就不容易得高分。你应该多考虑一些如:稍微好一些的主语从句:it is widely believed that(人们普遍认为);又比如说many hold the idea that(很多人都有这样的观点)等等。像这样一些简单的词汇和短语之间的这样一种切换是非常重要而且容易提分的。

又比如说在词汇方面,很多人喜欢用important、many、more and more,这都是比较老的梗了,尤其是越来越重要more and more important,如果这些词汇不断的重复出现,你的作文可能是得不了高分的。我们就拿more and more important举例。

记住,more and more今后我们尽量变成副词的形式,叫increasingly。比如说更加重要-increasingly important,或者是increasingly vital or increasingly crucial等等,都会比较不错。所以你得有一个庞大的同义替换库,有些单词可能改变之后感觉更好。

2、其次,每周坚持一篇两遍

从现在开始大家必须要开始写作文了,一篇两遍是什么含义呢?首先文章一定是过去真题当中考过的文章,模拟题当中的文章可以在真题的文章全写熟练之后再去写,但是模拟题的文章它的精度和准确度和真题相比会稍稍的有一些差距,所以建议同学们从现在开始每周以历年真题为题一篇文章写两遍。

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